我對最後這兩個覺得做得不錯
有把郵票應用到地理概念上

  

為了培養小朋友的興趣,我發給兩個集郵教室小朋友的舊郵票一年超過6000枚,郵票來源除了自己的蒐藏外,購買和郵友贈送占了很大一部分,尤其是幾個好朋友,每次一送就上千枚,讓我無後顧之憂,這都是默默幫助我的動力.
但不是每個集郵教室的資源都像我這麼豐富,他們最缺乏的就是舊郵票,各位手上如果有不是很值錢又用不上的舊郵票,不妨透過各郵局的行銷科,送給各地的集郵教室,相信有大家的支援,集郵教室的老師推動起來會更有勁.

集郵就是  "自己爽就好"  管他參不參展

這種問題, 永遠不會有解答啦

想參展的, 就去做參展的郵集

最好能找到老師帶入門, 指導. 這樣子, 才不會浪費時間, 搞出錯誤的東西來

(但是, 可能要多繳些學費出去)

想自娛娛人 , 看高興, 自己收藏的, 就自己想怎麼整理, 就怎麼整理, 整理自己看得高興的集子

講句實在話, 錢跟時間, 都是自己的, 想怎麼玩, 就怎麼玩, 別人也沒辦法去左右

當然, 最好也不要去批評別人東西不好 (當你批評別人東西不好時, 是否先想想, 你都沒做過那些你現在覺得不好的東西)

一個人, 從出生, 成長, 經歷很多才漸漸成長的.  不是一出生, 就變大人的啦.

好像有這麼一些人，夸夸而談也從未發表一件這各那個的好東西。